九州産業高校
英文速読ドリル 10minutes(Level3) 22
詳細解説です。
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英文
How many people did you meet today?
1. 品詞分解と文型の分類
- How many people (疑問詞句:主語)
- did you meet (助動詞 + 主語:S + 動詞:V)
- today (副詞:修飾語)
文型: SVO (第三文型)
2. 文法事項の説明
-
疑問詞 "How many people":
数量を尋ねる質問を形成している。
-
助動詞 "did":
過去形の疑問文を構成するために使用される。
3. 翻訳
今日は何人の人に会いましたか?
4. 単語の解説
- How many people (ハウ メニー ピープル) - 何人の人
- did you meet (ディド ユー ミート) - あなたは会いましたか
- today (トゥデイ) - 今日
英文
If you are a student, probably you first met your father and mother.
1. 品詞分解と文型の分類
- If you are a student (副詞節:条件を表す)
- you (主語:S')
- are (動詞:V')
- a student (補語:C')
- probably you first met your father and mother (副詞句 + 主語:S + 動詞:V + 目的語:O)
文型:
- 副詞節: SVC (第二文型)
- 主文: SVO (第三文型)
2. 文法事項の説明
-
条件節 "If you are a student":
条件を示し、「もし〜なら」という仮定を作る。
-
副詞 "probably":
確信度を弱め、「おそらく」という意味を付加する。
3. 翻訳
もしあなたが学生であれば、おそらく最初にお父さんとお母さんに会ったでしょう。
4. 単語の解説
- If you are a student (イフ ユー アー ア スチューデント) - もしあなたが学生なら
- probably (プロバブリー) - おそらく
- you first met (ユー ファースト メット) - あなたは最初に会った
- your father and mother (ユア ファーザー アンド マザー) - あなたのお父さんとお母さん
英文
And you might have met your classmates, your teachers, and other workers at school.
1. 品詞分解と文型の分類
- And (接続詞)
- you (主語:S)
- might have met (助動詞 + 現在完了形:V)
- your classmates, your teachers, and other workers at school (目的語:O)
文型: SVO (第三文型)
2. 文法事項の説明
-
助動詞 "might have met":
過去の可能性を示し、「会ったかもしれない」という意味を表現している。
-
並列構造 "your classmates, your teachers, and other workers":
目的語がカンマと接続詞で並列され、具体的な人々を挙げている。
3. 翻訳
そして、クラスメートや先生、学校で働いている他の人たちにも会ったかもしれません。
4. 単語の解説
- you might have met (ユー マイト ハブ メット) - あなたは会ったかもしれない
- your classmates (ユア クラスメイツ) - あなたのクラスメート
- your teachers (ユア ティーチャーズ) - あなたの先生
- and other workers at school (アンド アザー ワーカーズ アット スクール) - 学校で働いている他の人たち
英文
Perhaps you also met your neighbors, or people who work in your city.
1. 品詞分解と文型の分類
- Perhaps (副詞:確率を表す)
- you (主語:S)
- also met (副詞 + 動詞:V)
- your neighbors, or people who work in your city (目的語:O)
- people who work in your city (関係詞節:修飾句として "people" を補足)
文型: SVO (第三文型)
2. 文法事項の説明
-
副詞 "Perhaps":
推測を示し、「おそらく」を表現する。
-
関係詞節 "who work in your city":
主語 "people" を修飾し、「あなたの町で働く人々」を説明している。
3. 翻訳
おそらく、近所の人や、あなたの町で働いている人たちにも会ったかもしれません。
4. 単語の解説
- Perhaps (パーハプス) - おそらく
- you also met (ユー オールソー メット) - あなたも会った
- your neighbors (ユア ネイバーズ) - あなたの近所の人
- people who work in your city (ピープル フー ワーク イン ユア シティ) - あなたの町で働いている人々
英文
During the day, no doubt you see a lot of strangers on the train, the bus, or in the streets.
1. 品詞分解と文型の分類
- During the day (副詞句:時間を表す)
- no doubt (副詞句:確信を表す)
- you (主語:S)
- see (動詞:V)
- a lot of strangers on the train, the bus, or in the streets (目的語:O + 修飾語:場所)
文型: SVO (第三文型)
2. 文法事項の説明
-
副詞句 "During the day":
時間を示し、「日中に」という意味を表す。
-
並列構造 "on the train, the bus, or in the streets":
場所を表すフレーズが並列的に挙げられている。
3. 翻訳
日中には、間違いなく、電車やバス、通りで多くの見知らぬ人を目にするでしょう。
4. 単語の解説
- During the day (デュアリング ザ デイ) - 日中に
- no doubt (ノー ダウト) - 間違いなく
- you see (ユー シー) - あなたは目にする
- a lot of strangers (ア ロット オブ ストレンジャーズ) - 多くの見知らぬ人
- on the train, the bus, or in the streets (オン ザ トレイン, ザ バス, オア イン ザ ストリーツ) - 電車、バス、または通りで
次の文も同様に進めますか?
英文
If you work in an office, you may meet many other people such as your boss, co-workers, or customers.
1. 品詞分解と文型の分類
- If you work in an office (副詞節:条件を表す)
- you (主語:S')
- work (動詞:V')
- in an office (修飾語:場所を表す)
- you may meet (主語:S + 助動詞 + 動詞:V)
- many other people such as your boss, co-workers, or customers (目的語:O + 修飾句:例示)
文型: SVO (第三文型)
2. 文法事項の説明
-
条件節 "If you work in an office":
条件を示し、「もしオフィスで働いているなら」という仮定を表している。
-
助動詞 "may":
可能性を表し、「〜するかもしれない」という意味を加える。
-
例示 "such as your boss, co-workers, or customers":
具体的な例を挙げて「上司や同僚、顧客など」という内容を補足している。
3. 翻訳
もしオフィスで働いているなら、上司や同僚、顧客など、他の多くの人々に会うかもしれません。
4. 単語の解説
- If you work in an office (イフ ユー ワーク イン アン オフィス) - もしオフィスで働いているなら
- you may meet (ユー メイ ミート) - あなたは会うかもしれない
- many other people (メニー アザー ピープル) - 他の多くの人々
- such as your boss (サッチ アズ ユア ボス) - 上司のような
- co-workers (コー ワーカーズ) - 同僚
- customers (カスタマーズ) - 顧客
英文
When you think about it, you meet so many people every day.
1. 品詞分解と文型の分類
- When you think about it (副詞節:時間を表す)
- you (主語:S')
- think (動詞:V')
- about it (修飾語:目的を表す)
- you meet so many people every day (主語:S + 動詞:V + 目的語:O + 修飾語:頻度)
文型:
- 副詞節: SVO (第三文型)
- 主文: SVO (第三文型)
2. 文法事項の説明
-
副詞節 "When you think about it":
時間を示し、「それについて考えるとき」というニュアンスを表している。
-
修飾語 "so many people":
「非常に多くの人々」を意味し、日常的な規模の大きさを強調している。
3. 翻訳
それについて考えてみると、毎日非常に多くの人々に会っていることに気づきます。
4. 単語の解説
- When you think about it (ウェン ユー シンク アバウト イット) - それについて考えるとき
- you meet (ユー ミート) - あなたは会う
- so many people (ソー メニー ピープル) - 非常に多くの人々
- every day (エブリー デイ) - 毎日
続けて翻訳を進めます!
英文
But have you ever thought about why we need other people?
1. 品詞分解と文型の分類
- But (接続詞)
- have you ever thought about (助動詞 + 動詞:V + 前置詞句:目的を表す)
- why we need other people (目的語:O、名詞節)
- we (主語:S')
- need (動詞:V')
- other people (目的語:O')
文型: SVO (第三文型)
2. 文法事項の説明
-
現在完了形 "have you ever thought":
過去から現在に至るまでの経験を尋ねる形。
-
名詞節 "why we need other people":
「なぜ他の人々が必要なのか」という理由を問う形で使われている。
3. 翻訳
しかし、なぜ私たちが他の人々を必要とするのか考えたことがありますか?
4. 単語の解説
- But (バット) - しかし
- have you ever thought about (ハブ ユー エヴァー ソート アバウト) - あなたは考えたことがありますか
- why we need (ホワイ ウィー ニード) - なぜ私たちは必要なのか
- other people (アザー ピープル) - 他の人々
英文
If you think deeply, you will understand that people help us in many ways.
1. 品詞分解と文型の分類
- If you think deeply (副詞節:条件を表す)
- you (主語:S')
- think (動詞:V')
- deeply (副詞:修飾語)
- you will understand (主語:S + 助動詞 + 動詞:V)
- that people help us in many ways (目的語:O、名詞節)
- people (主語:S')
- help (動詞:V')
- us (目的語:O')
- in many ways (修飾語:方法を表す)
文型:
- 副詞節: SV (第一文型)
- 主文: SVO (第三文型)
2. 文法事項の説明
-
条件節 "If you think deeply":
深く考えることを条件として提示している。
-
名詞節 "that people help us in many ways":
「人々が多くの方法で私たちを助けている」という事実を説明している。
3. 翻訳
もし深く考えれば、人々が多くの方法で私たちを助けていることに気づくでしょう。
4. 単語の解説
- If you think deeply (イフ ユー シンク ディープリー) - もしあなたが深く考えるなら
- you will understand (ユー ウィル アンダースタンド) - あなたは理解するでしょう
- that people help us (ザット ピープル ヘルプ アス) - 人々が私たちを助けるということ
- in many ways (イン メニー ウェイズ) - 多くの方法で
英文
For example, when you get up in the morning, you eat food which was produced by farmers and transported by truck drivers.
1. 品詞分解と文型の分類
- For example (副詞句:例示)
- when you get up in the morning (副詞節:時を表す)
- you (主語:S')
- get up (動詞:V')
- in the morning (副詞句:時間を表す)
- you eat food (主語:S + 動詞:V + 目的語:O)
- which was produced by farmers and transported by truck drivers (関係詞節:修飾語として "food" を補足)
文型:
- 副詞節: SV (第一文型)
- 主文: SVO (第三文型)
- 関係詞節: SVO (第三文型)
2. 文法事項の説明
-
副詞節 "when you get up in the morning":
時間を表し、「朝起きたとき」という条件を示している。
-
関係詞節 "which was produced by farmers and transported by truck drivers":
主語 "food" を修飾し、「農家が生産し、トラック運転手が運んだ食べ物」という具体的な情報を追加している。
3. 翻訳
例えば、朝起きたとき、農家によって生産され、トラック運転手によって運ばれた食べ物を食べます。
4. 単語の解説
- For example (フォー エグザンプル) - 例えば
- when you get up in the morning (ウェン ユー ゲット アップ イン ザ モーニング) - あなたが朝起きたとき
- you eat food (ユー イート フード) - あなたは食べ物を食べる
- which was produced (ウィッチ ワズ プロデュースト) - それは生産された
- by farmers (バイ ファーマーズ) - 農家によって
- and transported by truck drivers (アンド トランスポーテッド バイ トラック ドライバーズ) - そしてトラック運転手によって運ばれた
英文
When you go to school or work, you take a bus or train which is operated by many people.
1. 品詞分解と文型の分類
- When you go to school or work (副詞節:時を表す)
- you (主語:S')
- go (動詞:V')
- to school or work (修飾語:場所を表す)
- you take a bus or train (主語:S + 動詞:V + 目的語:O)
- which is operated by many people (関係詞節:修飾語として "bus or train" を補足)
文型:
- 副詞節: SV (第一文型)
- 主文: SVO (第三文型)
- 関係詞節: SVO (第三文型)
2. 文法事項の説明
-
副詞節 "When you go to school or work":
時間を示し、「学校や職場に行くとき」を表現している。
-
関係詞節 "which is operated by many people":
主語 "bus or train" を修飾し、「多くの人々によって運営されているバスや電車」を説明している。
3. 翻訳
学校や職場に行くとき、多くの人々によって運営されているバスや電車を利用します。
4. 単語の解説
- When you go to school or work (ウェン ユー ゴー トゥ スクール オア ワーク) - あなたが学校や職場に行くとき
- you take a bus or train (ユー テイク ア バス オア トレイン) - あなたはバスまたは電車に乗る
- which is operated (ウィッチ イズ オペレイテッド) - それは運営されている
- by many people (バイ メニー ピープル) - 多くの人々によって
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英文
At school or in your office, you are taught or helped by teachers, colleagues, or other workers.
1. 品詞分解と文型の分類
- At school or in your office (副詞句:場所を表す)
- you (主語:S)
- are taught or helped (動詞:受動態:V)
- by teachers, colleagues, or other workers (修飾語:行為者を表す)
文型: SV (第一文型)
2. 文法事項の説明
-
副詞句 "At school or in your office":
場所を示し、「学校やオフィスで」という状況を説明している。
-
受動態 "are taught or helped":
主語が行為を受ける立場であることを示し、「教えられる、助けられる」という意味を持つ。
-
並列構造 "by teachers, colleagues, or other workers":
教えるまたは助ける人々を列挙し、具体性を持たせている。
3. 翻訳
学校やオフィスでは、先生、同僚、または他の働いている人々によって教えられたり助けられたりします。
4. 単語の解説
- At school or in your office (アット スクール オア イン ユア オフィス) - 学校やオフィスで
- you are taught (ユー アー トート) - あなたは教えられる
- or helped (オア ヘルプト) - または助けられる
- by teachers (バイ ティーチャーズ) - 先生によって
- colleagues (コーリーグズ) - 同僚
- or other workers (オア アザー ワーカーズ) - または他の働いている人々
英文
When you eat lunch, think about the farmers, cooks, and others who contributed to the food.
1. 品詞分解と文型の分類
- When you eat lunch (副詞節:時を表す)
- you (主語:S')
- eat (動詞:V')
- lunch (目的語:O')
- think about the farmers, cooks, and others who contributed to the food (主語:S + 動詞:V + 修飾語:目的を表す)
- who contributed to the food (関係詞節:修飾語として "farmers, cooks, and others" を補足)
文型:
- 副詞節: SVO (第三文型)
- 主文: SV (第一文型)
- 関係詞節: SVO (第三文型)
2. 文法事項の説明
-
副詞節 "When you eat lunch":
時間を示し、「昼食を食べるとき」を表現している。
-
関係詞節 "who contributed to the food":
主語 "farmers, cooks, and others" を修飾し、「食べ物に貢献した人々」という内容を説明している。
3. 翻訳
昼食を食べるとき、その食べ物に貢献した農家や料理人、その他の人々について考えてみてください。
4. 単語の解説
- When you eat lunch (ウェン ユー イート ランチ) - あなたが昼食を食べるとき
- think about (シンク アバウト) - 〜について考える
- the farmers (ザ ファーマーズ) - 農家
- cooks (クックス) - 料理人
- and others (アンド アザーズ) - その他の人々
- who contributed to the food (フー コントリビューティッド トゥ ザ フード) - その食べ物に貢献した
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英文
On your way home, you may stop by a shop and buy something, which is sold by shop assistants.
1. 品詞分解と文型の分類
- On your way home (副詞句:場所を表す)
- you (主語:S)
- may stop by (助動詞 + 動詞:V)
- a shop and buy something (目的語:O + 並列動詞)
- which is sold by shop assistants (関係詞節:修飾語として "something" を補足)
文型:
- 主文: SVO (第三文型)
- 関係詞節: SVO (第三文型)
2. 文法事項の説明
-
副詞句 "On your way home":
場所を示し、「帰宅途中で」という状況を説明している。
-
関係詞節 "which is sold by shop assistants":
主語 "something" を修飾し、「店員によって販売されているもの」という具体性を加えている。
3. 翻訳
帰宅途中で店に立ち寄り、店員が販売しているものを買うことがあるかもしれません。
4. 単語の解説
- On your way home (オン ユア ウェイ ホーム) - 帰宅途中で
- you may stop by (ユー メイ ストップ バイ) - あなたは立ち寄るかもしれない
- a shop (ア ショップ) - 店に
- and buy something (アンド バイ サムシング) - そして何かを買う
- which is sold (ウィッチ イズ ソウルド) - それは販売されている
- by shop assistants (バイ ショップ アシスタンツ) - 店員によって
英文
Finally, when you return home, you may talk with your family about your day.
1. 品詞分解と文型の分類
- Finally (副詞:時を表す)
- when you return home (副詞節:時を表す)
- you (主語:S')
- return (動詞:V')
- home (修飾語:場所を表す)
- you may talk (主語:S + 助動詞 + 動詞:V)
- with your family (修飾語:相手を表す)
- about your day (修飾語:話題を表す)
文型:
- 副詞節: SV (第一文型)
- 主文: SV (第一文型)
2. 文法事項の説明
-
副詞節 "when you return home":
時間を示し、「帰宅するとき」を表現している。
-
修飾語 "with your family about your day":
会話の相手と内容を具体化し、「家族と今日の出来事について話す」という意味を付加している。
3. 翻訳
最後に、家に帰ったとき、家族と今日一日の出来事について話すかもしれません。
4. 単語の解説
- Finally (ファイナリー) - 最後に
- when you return home (ウェン ユー リターン ホーム) - あなたが帰宅するとき
- you may talk (ユー メイ トーク) - あなたは話すかもしれない
- with your family (ウィズ ユア ファミリー) - あなたの家族と
- about your day (アバウト ユア デイ) - あなたの一日について
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英文
From morning to night, we are supported by many people.
1. 品詞分解と文型の分類
- From morning to night (副詞句:時間を表す)
- we (主語:S)
- are supported (動詞:受動態:V)
- by many people (修飾語:行為者を表す)
文型: SV (第一文型)
2. 文法事項の説明
-
副詞句 "From morning to night":
時間の範囲を示し、「朝から夜まで」という期間を表している。
-
受動態 "are supported":
主語 "we" が他者の行為を受けていることを示し、「支えられている」という意味を表現している。
3. 翻訳
朝から夜まで、私たちは多くの人々に支えられています。
4. 単語の解説
- From morning to night (フロム モーニング トゥ ナイト) - 朝から夜まで
- we are supported (ウィー アー サポーテッド) - 私たちは支えられている
- by many people (バイ メニー ピープル) - 多くの人々によって
英文
So, why don't you appreciate their help and show your gratitude to them?
1. 品詞分解と文型の分類
- So (接続詞)
- why don't you appreciate their help (疑問文:SVO)
- you (主語:S)
- don't appreciate (助動詞 + 動詞:V)
- their help (目的語:O)
- and show your gratitude to them (接続詞 + 動詞:V + 目的語:O + 修飾語:相手を表す)
文型: SVO (第三文型)
2. 文法事項の説明
-
疑問表現 "Why don't you...":
提案を表し、「〜してはどうですか?」という意味を持つ。
-
修飾語 "show your gratitude to them":
感謝を示す行為の具体的な内容を付加している。
3. 翻訳
ですから、彼らの助けに感謝し、感謝の気持ちを示してみてはどうですか?
4. 単語の解説
- So (ソー) - だから
- why don't you appreciate (ホワイ ドント ユー アプリシエイト) - あなたは感謝してはどうですか
- their help (ゼア ヘルプ) - 彼らの助けに
- and show your gratitude (アンド ショウ ユア グラティテュード) - そして感謝の気持ちを示す
- to them (トゥ ゼム) - 彼らに対して